Дистанційне навчання 14.04.2020

  Вітаю, друже!  Приємно знову попрацювати разом. Порухаємось?

     ЯДС

 Сьогодні пропоную дізнатися,  що таке писанка, крашанка, дряпанка, крапанка. Як наш народ у орнаментах  вишиванок, писанок зображував символи живої і неживої природи, різних явищ, та навіщо? 

Переглянь відео і ти дізнаєшся історію створення писанки.

 

Уважно переглянь  ще одне відео, щоб дізнатись, які бувають види оздоблення святкових яєчок, де у світі знаходиться найбільша писанка та єдиний у світі музей писанкарства.

-Як виготовляють писанки, крашанки, дряпанки, крапанки, мальованки?

-Від яких слів походять ці слова? 

 

Розглянь малюнки- символи і ти зрозумієш, чого прагнули люди, коли розписували писанки  візерунками з цих символів.

 

 

Опрацюй у зошиті сторінку 37

   Українська мова.

- Прошу переглянути цікавий мультфільм за нашою  темою. Слухай уважно, адже доведеться відповідати на запитання.

(Слухання)

 

-Коли трапилась описана  пригода? 

- Як звали дівчинку?

- Що сталось, коли дівчинка розписувала яєчка?

- До кого насамперед прикотилась писанка?

-Чому песик відкотив писанку  до котика?

- Чому котик Мацик вирішив погратись писанкою?  Чи довго він грався яєчком? Чому?

-До кого вирішив котик прикотити яєчко?

-Що вирішили кури?

-Чому курочка не виседіла яєчко?

-Як дівчинка віддячила тварин?

   Прочитай вірші. До кінця цього тижня - один з них (на вибір) вивчи напам'ять.

Не забудь записати відео- читання вірша! 

 

 Один з віршиків  ( на вибір )  старанно та уважно перепиши у зошит.

Зроби перерву 15- 20 хв. Можеш поспівати разом з Марійкою Бурмакою, чи порухатись під музику.

  Математика

Каліграфічна хвилинка 14 04  ( пропиши увесь рядок )

Опрацюй урок 95, що на сторіночці 188-189

-№  1,3,4 - усно.

-№  2,5 - письмово. 

Дякую за роботу! Гарного дня!